Portal informacyjny
Nauki ścisłe
W prestiżowych gremiach
Dr Anna Beata Kwiatkowska, prof. UMK z Wydziału Matematyki i Informatyki została nową przewodniczącą Rady ds. monitorowania wdrażania reformy oświaty im. Komisji Edukacji Narodowej. Badaczka z Katedry Informatyki została również przedstawicielką Polski w Komitecie Technicznym Międzynarodowej Federacji Przetwarzania Informacji.
Rada, której przewodniczącą została prof. Kwiatkowska, jest organem opiniodawczo-doradczym, który działa przy Instytucie Badań Edukacyjnych. Wspiera proces reformy oświaty, a działania podejmowane przez Radę przynoszą realne korzyści uczniom, nauczycielom i całemu systemowi edukacji. Eksperci zajmą się przede wszystkim wytyczaniem kierunków zmian i formułowaniem rekomendacji dotyczących oczekiwanych rezultatów reformy, a także analizowaniem kluczowych regulacji systemu oświaty, w tym m.in. podstaw programowych.
W Radzie zasiadają przedstawiciele organizacji pozarządowych związanych z edukacją oraz reprezentanci środowisk nauczycieli i pracowników naukowych, jednostek samorządu terytorialnego oraz organizacji zrzeszających przedsiębiorców i pracodawców. Dr Anna Beata Kwiatkowska, prof. UMK na czele Rady zastąpi prof. Zbigniewa Marciniaka z Uniwersytetu Warszawskiego.
O tym, że doświadczenie prof. Kwiatkowskiej w zakresie edukacji informatycznej jest cenne nie tylko w Polsce, świadczy wybranie jej do międzynarodowego gremium Komitetu Technicznego nr 3 Międzynarodowej Federacji Przetwarzania Informacji (IFIP). To federacja działająca pod auspicjami UNESCO, która zrzesza narodowe i międzynarodowe organizacje związane z informatyką. Zadaniem IFIP jest prowadzenie i koordynacja badań w dziedzinie informatyki i jej zastosowań, a także pośredniczenie w międzynarodowej współpracy w tym zakresie.
Komitet Techniczny nr 3, którego członkiem została prof. Kwiatkowska, zajmuje się szeroko pojętą problematyką edukacji informatycznej, w tym tworzeniem modeli, programów i metod nauczania informatyki, a także wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji oraz analizowaniem ich wpływu na całe środowisko edukacyjne. O wyborze prof. Kwiatkowskiej do tego gremium 4 grudnia zdecydował Komitet Informatyki Polskiej Akademii Nauk.
Dr Anna Beata Kwiatkowska, prof. UMK jest doktorem nauk matematycznych w zakresie informatyki. Kieruje Pracownią Metodyki Nauczania Informatyki na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK. W latach 2012-2020 była wiceprzewodniczącą Rady ds. Informatyzacji Edukacji przy Ministrze Edukacji Narodowej i z jej ramienia była zaangażowania m.in. w prace nad nową podstawą programową informatyki, wprowadzającą naukę algorytmiki i programowania od najmłodszych lat w szkole. Jest ekspertką OECD w działaniach międzynarodowych dotyczących wypracowania katalogu wiedzy i umiejętności uczniów w zakresie technologii, w tym informatyki w perspektywie do 2030 roku. Od 2021 roku jest także członkiem sekcji wspierania udziału kobiet w IT, ekspertem Sekcji Edukacji Cyfrowej w Komitecie Informatyki Polskiej Akademii Nauk oraz członkiem Rady Programowej Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych.
Od 2006 roku pełni rolę prezesa Oddziału Kujawsko-Pomorskiego Polskiego Towarzystwa Informatycznego, którego działania skupiają się wokół edukacji informatycznej. Od początku istnienia Olimpiady Informatycznej jest zaangażowania w prace z nią związaną - najpierw jako członek Komitetu Okręgowego, a obecnie jako członek Komitetu Głównego. Jest organizatorką wielu edycji konferencji "Informatyka w Edukacji", ogólnopolskiej próbnej matury z informatyki, a także współorganizatorką Międzynarodowego Konkursu Informatycznego "Bóbr" i "Godzina Kodowania".
Dr Anna Beata Kwiatkowska była wielokrotnie nagradzana za działalność dotyczącą popularyzacji informatyki i przyczynianie się do rozwoju kompetencji cyfrowych w społeczeństwie, m.in. statuetką InfoStar, Medalem Komisji Edukacji Narodowej, nagrodą Marka Cara, Medalem 70-lecia informatyki polskiej Polskiego Towarzystwa Informatycznego. Jej zainteresowania naukowe oscylują wokół matematyki dyskretnej, teorii grafów, sztucznej inteligencji oraz edukacji informatycznej i e-learningu.
